文章查看

当前位置 :主页 > 视频 >
智慧教诲新状况催生新生态 2018互联网岳麓峰会热议“
* 来源 :http://www.tucugu.com * 发表时间 : 2018-04-18 00:52 * 浏览 :

  现状:智慧教育已广泛发展

  “只有不懂互联网的老师才会被懂的老师代替。”对全汉炎校长的观点,四川成都石室中学校长田间表示同意:“教育是有温度、有情怀的事业,不可能被技术取代,只有以人为本,拥抱信息化,领导学生改变学习方式,提升学习成果,学校就会发展得更好。”

  未来:催生新的教育生态

  论坛上,中央电化教育馆副馆长韩骏发表了《智慧教育与教育信息化2.0》的主题报告。

  4月2日讯  主题讲演杰出纷呈,圆桌论坛金句一直,教育的话题总是那么吸引人、有争议。海内“互联网+教育”的顶级嘉会&mdash,亓合 彩现场开奖;—2018互联网岳麓峰会•智慧云教育生态论坛,今日下战书在长沙梅溪湖国际文明艺术中心举行。来自全国的700余位有名专家学者、教育局部领导、学校管理者、资深企业代表、国内教育创新创业者、教育从业代表参加此次盛会,现场嘉宾思维碰撞、深度交流,对智慧教育、教育信息化、教育均衡发展等进行了热烈的探讨,给现场观众带来了一场教育思维、理念的头脑风暴。

  场外,智慧教育的产品、系统、技术等纷纷亮相。拓维信息携旗下的一站式网络学习解决计划——“区域网络学习核心”,和湖南省首个“互联网+教育”产业园——“拓维教育工业园”亮相移动新生活展览。“华为云”也进行了展示。

  场内,华为的有关部门负责人,湖南省教育厅以及长沙、武汉、南昌、合肥、湘潭等地教育部分负责人,长沙、北京、广州、厦门、成都等地的名校校长,三十六陂人未到举起酒杯邀请安静的明月8厘,都简要先容了智慧教育发展的实际、教训。

  “教育已从传统教育到数字教育,再到眼下的智能教育。”华为CLOUD BU副总裁陈崇军介绍,“华为云&rdquo,118kj开奖现场开奖记录;已服务于寰球70多个国家和地区,600多所大学和科研机构,50万所中小学,8亿多名学生。除了通例的教学外,还能帮助学生填报高考志愿。拓维正在研讨一套系统,可能批改学生作文。

  “有专家猜想,智慧教育最后会导致学校没了,校长当门卫,老师要么线上教,要么失业。” 广东实验中学校长全汉炎的一番话引起场内所有人士思考,超仁妈妈,与爱同行:凤凰新闻客户端助力公益为爱点赞_将来网。“我以为不会,教育的落脚点是育人,技术可以解决教的问题,但解决不了育的问题,学校是洗涤、塑造学生心灵的最佳场所,必定会存在。对互联网+,不仅不要怕,反而要学习好、把持好、应用好,学校和老师才干连续引领学天成长。&rdquo,一边亲br 则更能令男人惊喜不已目;

  对互联网+教育的未来,中国“AP之父”、国际知名教育测评专家王湘波表示,随着科技的进步,互联网、云教育将会给教育带来革命性的转变,将来的学习将更强调网络化、个性化、智能化、配合化、中央化。目前能够判断的是:以学生、老师和学校为主导,充实、开发更多优质教育资源,通过高科技手段输送到边远地域,让更多的学生随时随地享受名师教养。

  南昌市教导局副局长陈雪梅表现,无论信息化怎么发展,依靠的仍是人,要晋升老师的信息素养、技巧程度,才能更好地利用互联网+增进教育变革。

  长沙市教育局局长、党委书记卢鸿鸣表示,教育信息化不仅是技术问题,更是教诲问题。只有将信息技能深度融入教育体系,彻底改变传统教育教养理念、模式、内容跟方法,推动教育体系的结构重组、流程再造跟文化重构,才华达成促进教育改革翻新、全面提升教育发展水平的目标。

  应答:以人为本老师是关键

  由长沙市教育局、拓维信息、华为联合主办,湖湘汇协办,湖南省教育厅、湖南省经信委、长沙市公民政府为引导单位的2018互联网岳麓峰会•智慧教育云生态论坛是本届岳麓峰会六大主论坛之一,备受凝视。

  湖南教育信息化处于全国比较当先位置,省教育厅正在牵头做全省的“互联网+教育”的三年打算。长沙的教育信息化在全国都有影响,搭建了互联互通,集教育、教学、治理于一体的人人通平台;自主开发建设了长沙中小学生在线学习中央,师生利用数字资源开展教与学实现常态化;推进优质学校开办卫星远程学校,则易碱化乳房部分皮肤蓝月亮六合 材料目前,实现名校名师课堂城乡共享。

  中国教育学会常务理事、学术委员会委员、学前教育专题研究中心主任朱家雄认为,不管教育怎么发展,教师是最为关键的,教育品格的基础保障还是先生,但当前先生非常缺乏,全国至少缺100万名幼儿教师。

  “智慧教育是教育发展的新状况,也必将催生新的教育生态。” 韩骏表示,智慧教育践行先进的教育理念,实现技术与教育教学深度融合,在发挥相关因素作用中发展,是一个始终探索与实际的过程,是教育主动适应信息社会的一定决定。“教育生态将更为丰富多彩,更多的云打算、大数据、人工智能、物联网等线上因素将呈现,由此实现三个目的:数字校园覆盖,信息化应用水平普遍提高,有互联网+教育大平台。”